一歩

257871415_3050899585182398_8691554492671378533_n

「一歩を踏み出すか踏み出さないかというのは大きな違いで、新田サドベリースクールは一歩を踏み出す場所としてはとても効果的な場所になっていると思う。」 といった様なことを言ってくれた人がいた。 その人は「自分はたくさん勉強し […]

続きを読む →

何をしていても良し

C4EE369C-0709-40E0-91AF-80AE234F971D

秋晴れの気持ち良い日が続いています。 そんな最高の陽気な日々、ついつい「外で過ごすのが気持ち良いのに。室内で過ごすのはもったいないから外に出て過ごせば良いのに。」とか思ってしまいがち。 おそらく大人の多くは 「室内でゲー […]

続きを読む →

多様であることを認め合う

IMG_1617

世の(多くの)大人たちは、得てして思い描く「良い」と思うものを子どもたちに与えようとする。ここにきっと他意は無くて、良かれと思っての行動であろう。そして与えられたものが良く出来る子は「良し」と評価される。 大人が設定する […]

続きを読む →

育休

IMG_4895

「育休(いくきゅう)」 なんて優雅で良い響きでしょう この度人生で初めて育休(計10日間)を取得しました。 今まで「育休」といったら女性の公務員の人が出産育児出産育児と何年も育休をとって・・・というようなイメージが強く、 […]

続きを読む →

じぶん

DSC_1853

「自分自身でいられる場所」 学校に通っていた時は「こうあるべき」という模範があって、みんなその模範を目指して立ち居ふるまっていたように感じる。便宜的にそれを「表の顔」として、その表の顔をその人と思って接しようとすると実は […]

続きを読む →

多様な中で自分について考える

IMG_2092

人数が増えてくるとその分だけ多様性が増す。 1人ひとりにストーリーがあって、そのストーリーを共有しながら「じゃあ自分はどうなんだろう」と考える。 公立学校に通っていたけれど途中から新田サドベリースクールに通い始めた子、自 […]

続きを読む →